Národný projekt Vysoké školy ako motory rozvoja vedomostnej spoločnosti vznikol ako reakcia na potrebu lepšie prepojiť VŠ vzdelávanie s potrebami trhu práce a identifikovať a podporiť tie študijné programy, ktoré sú najžiadanejšie trhom práce v podnikovej sfére, najmä v odvetviach s vysokou pridanou hodnotou pre hospodársky rast SR.
Národný projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ v rámci Operačného programu Vzdelávanie a je zameraný na študentov študujúcich na vysokých školách na celom území Slovenska s výnimkou Bratislavského samosprávneho kraja.
Benefity z výstupov analytických porovnaní národného projektu presahujú oprávnené územie (všetky kraje okrem Bratislavského) a pre ich zmysluplné vyhodnotenie bolo nevyhnutné pracovať s celoslovenskými údajmi (nad rámec oprávneného územia národného projektu). Z uvedeného dôvodu boli použité dáta z celoplošných prieskumov, zo Sociálnej poisťovne či ÚPSVaR, rovnako ako porovnania celoslovenských a zahraničných údajov a trendov. Doplnenie dát k dátam získaným v rámci národného projektu financovalo Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR. Výsledky zo zlúčených dát sú na webovej stránke www.lepsieskoly.sk

Výsledky mapovania spolupráce vysokých škôl a podnikov

18.07.2014
V rámci aktivity 1.1 národného projektu "Vysoké školy ako motory rozvoja vedomostnej spoločnosti" bol zrealizovaný prieskum na vysokých školách a v podnikoch, ktorého cieľom bola identifikácia fakúlt, pracovísk a študijných programov, kde už existujú príklady dobrej praxe spolupráce VŠ a podnikovej sféry. Vznikol tak prvý predpoklad pre zapojenie študentov týchto študijných programov do prvej fázy vzdelávania podporovaného zo zdrojov NP.

Prieskum oslovil 25 vysokých škôl, 106 fakúlt a celoškolských pracovísk, 1795 študijných programov a 558 podnikov. Zber údajov prebehol v niekoľkých vlnách od septembra 2013 do mája 2014. Prieskum identifikoval 2801 konkrétnych spoluprác mimobratislavských VŠ a podnikov.

Získané výsledky pokladáme skôr za prezentáciu toho pozitívnejšieho, čo v mimobratislavskom vysokom školstve v oblasti prepojenia VŠ a podnikov existuje. Ochota škôl a ich pracovísk zapojiť sa do prieskumu indikuje záujem venovať sa téme prepojenia vysokoškolského štúdia a podnikovej praxe (detailné údaje poskytlo 35% oslovených, čo je vysoké percento vzhľadom na nižšiu relevantnosť prieskumu pre celý rad  škôl – napríklad so zdravotníckym či pedagogickým zameraním). Rovnako podniky reagovali nad očakávanie pozitívne (údaje poskytlo 65% spomedzi oslovených).  

Detailný prehľad o výsledkoch prieskumu po integrácii údajov získaných z vysokých škôl aj z podnikov môžete získať z priloženého dokumentu:

Integrované výsledky mapovania spolupráce VŠ a podnikov